Centro de Formação

Desenvolvimento do PIIP – Plano Individual de Intervenção Precoce

6, 9, 10 e 13 de maio de 2024 (Online)

Curso de formação certificado pela DGERT e acreditado pelo CCPFC para Docentes

O Plano Individual de Intervenção Precoce (PIIP) é um instrumento crucial de suporte ao ciclo de avaliação e intervenção em IP, catalisador de toda a informação recolhida de forma colaborativa, entre profissionais de IPI e cuidadores de crianças (famílias e educadores de infância), ao longo do processo de avaliação em IP e orientador da intervenção junto das crianças e cuidadores/ docentes, famílias que apoiam nos diferentes. Desta forma, o PIIP é mais do que um documento, é um processo de colaboração entre famílias e profissionais, que permite transpor para a prática as reais necessidades, prioridades e expectativas das famílias e demais cuidadores, relativamente às crianças com problemas de desenvolvimento ou em risco, que apoiam.

Assim sendo, é fundamental que os profissionais de IPI adquiram e/ou aperfeiçoem os seus conhecimentos e competências para a elaboração de planos individuais de intervenção personalizados, com objetivos, estratégias, atividades e recursos que contribuam para o apoio a outros cuidadores e assim garantir o bom desenvolvimento e participação das crianças nos seus contextos naturais (pré-escolar, familiar, etc.), aquando a sua implementação.

A realização do presente curso visa responder às necessidades e desafios que os profissionais de IPI encontram diariamente na sua prática profissional no que respeita à elaboração de um plano de intervenção personalizado que apoie as expetativas e necessidades da família e seja consentâneo com as Práticas Recomendadas em IPI.

FORMADORAS:

Celina Carvalho

Licenciada em Psicologia Clínica, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Pós-graduada em desenvolvimento familiar e educação parental. É reconhecida pela ordem dos psicólogos portugueses, desde 2016, como especialista em psicologia clínica e da saúde e especialista avançada em Intervenção Precoce (IP). Psicóloga, formadora e profissional de IP na ANIP.

Daniela Lourenço

Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.
É psicóloga, profissional de Intervenção Precoce da ANIP e formadora na área do desenvolvimento infantil e intervenção precoce na infância.